切实推进“五个浙理”建设——我校召开党委理论学习中心组扩大会议

　　6月27日上午，校党委理论学习中心组扩大会议在行政楼308会议室召开，校党委理论学习中心组成员、全体中层正职干部和部分教师代表参加会议。会议由党委书记吴锋民主持。

　　在今年年初的2018年工作部署会上，党委首次提出要谋划“五个浙理”发展新目标，即要努力建设“创新浙理、活力浙理、开放浙理、幸福浙理、清廉浙理”，并把“五个浙理”建设列入了学校今年党政工作要点的总体要求。为进一步推进“五个浙理”的深入系统研究，本次理论学习的主题是：深入研究阐释“五个浙理”的内涵与要求，切实推进“五个浙理”建设。

　　会议首先进行主题发言，发展规划处处长胡剑锋对“五个浙理”建设的战略意义、逻辑关系、内涵与目标等进行了整体阐述;校党委理论学习中心组成员程刚、周文龙、郜正荣、陈文华、孙旭东分别围绕“幸福浙理”“活力浙理”“开放浙理”“创新浙理”“清廉浙理”的要素、现状、目标、路径等进行了系统而全面的剖析;理学院党委书记胡天生、生命科学学院院长梁宗锁、信息学院党委书记苏志俭、马克思主义学院周光迅教授、理学院侯公林教授、机械与自动控制学院李秦川教授、校青促会理事长戚栋明教授结合自身实际，分享和交流了对“五个浙理”的思考和建议。

　　吴锋民对主题发言给予高度评价，他认为大家的发言都非常精彩，内容丰富，视角不同，逻辑性很强，针对性也很强，有的有很强的操作性，信息量很大，听了以后很受启发，开阔了思路，对学校接下来深入推进“五个浙江”建设，推进学校事业的发展进步;对进一步统一全体师生员工的思想，形成学校实施“五个浙理”的具体举措;对鼓舞全体师生员工干事创业的热情，把各项工作做得更好，实现新跨越，取得新突破，意义重大。

　　吴锋民对“五个浙理”的基本内涵进行了全面的阐述，他指出，要努力建设“创新浙理”。全面推进理念创新、制度创新、机制创新、方法创新等全方位创新，全面提升学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际化办学等中的创新能力。创新靠改革，要通过改革和创新来破解很多制约我们发展的因素。要努力建设“活力浙理”。开拓视野，努力在党的建设、人才培养、校院两级管理、职称评审、教师与部门考核等重点领域和关键环节取得突破性成果，不断推进现代大学制度的完善，不断推进学校治理体系和治理能力的现代化，全面激发全校上下干事创业的朝气。

　　办学要有活力，要有政策的引导，增强学院主动寻求社会资源的能力。要根据新的形势，寻找更多的、更好的发展空间，激发全校上下各方面的活力。要努力建设“开放浙理”。全面统筹学校与兄弟学校、地方、行业、企业、科研机构的合作交流，推进协同育人、协同创新、文化交流，建立多元化、多维度、多层次、全方位的开放办学体系。要加强与地方的合作，加快地方研究院的建设步伐，深入推进产教融合发展。要完善对外开放布局，寻求新的合作机构，拓展新的国际办学项目，开展新的国际科研的合作，共建新的国际合作平台，引进国外高水平师资和优质资源，助推一流学科和重点高校建设。积极参与高等教育强省的高水平大学引育工程，积极作为，主动参与。要努力建设“幸福浙理”。

　　始终关注民生、不断改善民生，努力赢得广大师生的支持拥护，着力形成强大的凝聚力和向心力。在发展过程中，必须以人为本，坚持以师生为中心，落实以师生为中心的发展理念，紧紧依靠广大师生，尽心服务广大师生，持之以恒实施好民生工程、文化工程，建设好平安校园和网上校园。稳步提升收入待遇，不断提升师生的安全感、归属感、幸福感和获得感，努力建设好理工人的精神家园，使理工人在这里学习开心、工作顺心、生活安心。要努力建设“清廉浙理”。围绕“清廉浙江”“清廉教育”，建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风的目标，积极打造“清廉教育”，为教育现代化建设和内涵式发展提供强大的精神力量和政治保障，形成山清水秀的教育政治生态。

　　他强调，“五个浙理”的提出，是学校事业发展的需要，是解决学校发展现实矛盾的需要，关系到我校是否顺利进入全国百强高校行列，是新提法、新理念，也是新目标、新蓝图，在今后的工作中，需要用“五个浙理”来统一大家的思想、深化师生的认识、凝聚发展的共识，用发展的目标引领发展的方向，不断开创学校事业发展新的局面。

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